随着5G、雲計算(suàn)技術的快(kuài)速崛起，利用前沿的技術解決教育質量的提升和現(xiàn)代化(huà)發展中的問題，推動教育變革已成為(wèi)國家和社會關(guān)注的焦點。努力讓每一(yī)個(gè)孩子(zǐ)不受地域限制，公平地獲得更多優質、多元、個(gè)性化(huà)的優質教育資源，也(yě)成為(wèi)整個(gè)教育行業共同的目标。

教育教學應用場(chǎng)景日漸豐富和互聯網通訊技術的不斷升級，傳統錄播系統的缺陷和弊端也(yě)逐漸顯現(xiàn)，僅能(néng)實現(xiàn)精品課堂錄制、局域網小規模互聯，無法做到大規模、常态化(huà)的校(xiào)與校(xiào)、班與班、老師與學生(shēng)、學生(shēng)與學生(shēng)的高效高質互動。同時(shí)，各地區的網絡環境良莠不齊，導緻傳統設備音(yīn)頻和影像的傳輸質量問題，卡頓延遲現(xiàn)象等嚴重影響了(le)教學質量的提升。

再5G+雲視(shì)訊技術的發展與落地，為(wèi)教育行業帶來(lái)了(le)更多新(xīn)的探索機會，教育信息化(huà)逐漸走向雲化(huà)。作(zuò)為(wèi)雲視(shì)訊解決方案及服務(wù)提供商(shāng)，網動視(shì)頻會議(yì)為(wèi)教育行業研發了(le)優師課堂直播平台。采用基于雲計算(suàn)技術的開放(fàng)平台構架，依托強大的雲視(shì)訊交互功能(néng)，讓課堂突破時(shí)空的限制，将聲音(yīn)、圖像和文字結合，使靜止的圖像視(shì)頻化(huà)、複雜的内容簡單化(huà)，全面重現(xiàn)教學現(xiàn)場(chǎng)，即使相隔千裏的教室，也(yě)能(néng)在同一(yī)時(shí)間(jiān)、不同地點共同參與同一(yī)位優秀老師的教學活動，實現(xiàn)教育資源的均衡發展。

“5G+雲視(shì)訊”的“黃(huáng)金(jīn)組合”也(yě)将被廣泛運用到更加豐富的教育應用場(chǎng)景中，助力遠(yuǎn)程教育的高質高效。同時(shí)，在雲平台的架構設計上(shàng)，也(yě)考慮了(le)面向5G大規模商(shāng)用，以及支持4K超高清視(shì)頻的多點音(yīn)視(shì)頻互動。

面對教育信息化(huà)發展的需求，網動視(shì)頻會議(yì)以優師課堂直播平台為(wèi)核心，從教學、教研、教管三個(gè)層面，為(wèi)教師、學生(shēng)、家長、管理(lǐ)者提供高品質的溝通與協作(zuò)服務(wù)，實現(xiàn)校(xiào)内校(xiào)外、線上(shàng)線下(xià)的教育雲視(shì)訊應用全場(chǎng)景覆蓋。不僅解決了(le)傳統課堂錄播存在的弊端，還實現(xiàn)了(le)家長會、遠(yuǎn)程教研、在線巡課、視(shì)頻監控、教育資源管理(lǐ)等應用場(chǎng)景。同時(shí)為(wèi)教育主管部門、學校(xiào)、教師、老師、學生(shēng)量身(shēn)定制多種應用方案，實現(xiàn)傳播優質教育資源，滿足遠(yuǎn)程班班互動、校(xiào)校(xiào)互動、家校(xiào)互動等多種需求。

在5G技術助力下(xià)，雲視(shì)訊技術能(néng)更好(hǎo)(hǎo)地突破時(shí)空限制和技術壁壘，促進優質教育資源，提高當地的教育質量和水平，促進教育資源均衡發展，在教育5G時(shí)代下(xià)，網動視(shì)頻會議(yì)的發展未來(lái)可期。